Les invito a ver el documental "El mal del cerebro". Yo he empezado a verlo y me ha parecido interesante, ilustrativo y hasta perturbador. Esta en tres partes y lo encuentran en esta direccion. Si pueden descargar videos de youtube lo podrán descargar tambien, si no lo pueden ver en linea:
Aunque esta no es neuroimagenologia, queria compartirles como se ven varios vegetales bajo la resonancia magnetica. Tendrán que imaginarse como se ven completas, porque aqui las veran en secciones
Este segundo video es bastante informativo pero tambien es mas comercial porque es de una compañia que hace estudio de imagen, sin embargo explica muchas cosas sobre las tecnicas.
Les añado este articulo sobre la sifilis y la locura para que vean en un caso la relacion de las enfermedades que afectan el cuerpo y la mente. El vinculo al articulo completo esta abajo
El día 3 de enero de 1889, en una plaza cubierta de nieve de la ciudad
italiana de Turín, en las estribaciones de los Alpes italianos, un
carretero fustigaba su caballo. De repente, un hombre se acercó a la
pobre bestia y la abrazó, empapando con sus lágrimas la crinera del
animal. El desmedido defensor del caballo era el filósofo alemán
Friedrich Wilhelm Nietzsche (Prusia, 1844). El patrón de la casa donde
se alojaba lo encontró luego caído por el suelo en la plaza y lo llevó a
su habitación, donde Nietzsche pasó la noche escribiendo una serie de
cartas incoherentes. Una de ellas era para Jacob Burckhardt (Suiza,
1818), amigo suyo y también filósofo. Después de leer aquel texto sin
sentido, Burckhardt convenció al músico Peter Gast, discípulo y también
amigo de Nietzsche, para que viajase a Turín y lo hiciese volver a
Basilea. El tiempo que faltaba para acabar el siglo, que fueron los
últimos once años de su vida, Nietzsche lo pasó en un estado de locura
incoherente; pasaba la mayor parte del tiempo agazapado por cualquier
rincón y se bebía su propia orina. El año inmediatamente anterior al
brote psicótico había sido el más productivo de su carrera. Después de
aquel episodio, en cambio, ya no escribió ningún otro texto de
filosofía.
Les presento dos experimentos de psicologia social bastante famosos que, aunque no son de psicopatologia, si explican aspectos importantes de las tendencias humanas hacia causarle daño a otros
Experimento de Milgram
El experimento de Milgram fue una serie de experimentos de psicología social llevada a cabo por Stanley Milgram, psicólogo en la Universidad de Yale, y descrita en un artículo publicado en 1963 en la revista Journal of Abnormal and Social Psychology bajo el título Behavioral Study of Obedience (Estudio del comportamiento de la obediencia) y resumida en 1974 en su libro Obedience to authority. An experimental view (Obediencia a la autoridad. Un punto de vista experimental). El fin de la prueba era medir la disposición de un participante para obedecer las órdenes de una autoridad aun cuando éstas pudieran entrar en conflicto con su conciencia personal.
Experimento de la prision de Stanford
El experimento de la cárcel de Stanford es un conocido estudio psicológico acerca de la influencia de un ambiente extremo, la vida en prisión, en las conductas desarrolladas por el hombre, dependiente de los roles sociales que desarrollaban (cautivo, guardia). Fue llevado a cabo en 1971 por un equipo de investigadores liderado por Philip Zimbardo de la Universidad Stanford. Se reclutaron voluntarios que desempeñarían los roles de guardias y prisioneros en una prisión ficticia. Sin embargo, el experimento se les fue pronto de las manos y se canceló en la primera semana.
Las preocupaciones éticas que envuelven a los experimentos famosos a menudo establecen comparaciones con el experimento de Milgram, que fue llevado a cabo en 1963 en la Universidad de Yale por Stanley Milgram, un antiguo amigo de Zimbardo.
Oliver WolfSacks (9 de julio de 1933, Londres) es un neurólogo inglés que ha escrito importantes libros sobre sus pacientes, seguidor de la tradición, propia del siglo XIX, de las «anécdotas clínicas» (historias de casos clínicos contadas a través de un estilo literario informal)
Se graduó en el Queen's College de la Universidad de Oxford y se doctoró en neurología en la Universidad de California. Vive en Nueva York desde 1965. Actualmente es profesor clínico de neurología en el Escuela de Medicina Albert Einstein, profesor adjunto de neurología en la Facultad de Medicina de la Universidad de Nueva York y neurólogo de consulta para las Hermanitas de los Pobres. Ejerce en la ciudad de Nueva York.
Sacks describe sus casos con poco detalle clínico, concentrándose en la experiencia fenomenológica (vivencia subjetiva) del paciente. Algunas de las alteraciones descritas son condiciones crónicas o alteraciones muy severas con deterioro significativo del funcionamiento del individuo, sin embargo, Sacks enfatiza cómo los pacientes realizan adaptaciones conpensatorias que les permiten corregir o atenuar sus déficits en la vida cotidiana.
En su libro más conocido, Despertares (de uno de cuyos casos se hizo una película, que lleva el mismo título), relata sus experiencias en el uso de una sustancia natural recién descubierta, la L-dopa, en pacientes afectados por la epidemia de encefalitis letárgica acaecida en los años 1920. También fue el tema de la primera película hecha para la serie documental Discovery de la BBC.
En otros libros describe casos del síndrome de Tourette y los efectos de la enfermedad de Parkinson. El relato que da título a El hombre que confundió a su mujer con un sombrero versa sobre un músico que sufre una agnosia visual (prosopagnosia) que también fue el personaje protagonista de una ópera de Michael Nyman presentada en 1987. La historia Un antropólogo en Marte, que forma parte del libro de mismo nombre, trata de Temple Grandin, una profesora con síndrome de Asperger. Las obras de Sacks han sido traducidas a 21 idiomas.
Les dejo de tarea que lean solo el caso de "El hombre que confundió a su mujer con un sombrero"
Pueden descargarlo en esta direccion en la opcion "Archivo- Descargar"
Con el material que trabajamos en clase comenzamos a ver los
antecedentes historicos. Lo seleccioné porque me pareció que en pocas
paginas sintetizaba bastante y era práctico para trabajar en clase. Para
elaborar la linea del tiempo pueden utilizarlo, pero limitarlos a lo
que tiene ese texto es arbitrario, por lo que en el blog les comparti
otro material que tambien pueden utilizar (los datos del libro los
encuentran el el vinculo "acerca de este libro" en la columna
izquierda).
Si ustedes encuentran alguna otra documentacion que consideren
pueden servirles son libres de utilizarlo, siempre y cuando recuperen la
bibliografia,
Si tienen otra duda al respecto, envienmela a mi correo.
Les comparto la imagen de la rubrica linea del tiempo que será la primera evidencia para evaluarles
La linea del tiempo podrá elaborarse tanto en papel, lona u otro, como de manera virtual, como imagen, presentacion powerpoint, excel u otro. En ambos casos habran de presentarla el dia de entrega.
Les dejo tambien recursos para auxiliarse a realizarla